近日,我校影視創(chuàng)作再添重磅榮譽(yù)—由我校師生創(chuàng)作的微電影《燈火》在11月短短兩周內(nèi)連奪兩項重要榮譽(yù):先是斬獲四川省第二十屆校園影視教育成果發(fā)布展示交流活動“校園微電影單元一等獎”及“春蠶獎”提名獎,隨后又在第五屆亞洲國際青年電影節(jié)暨內(nèi)蒙古青年影人之夜中摘得“最佳剪輯獎”。這一系列成績,不僅延續(xù)了我校作品在國內(nèi)外賽事中的強(qiáng)勢表現(xiàn),更彰顯了南影以光影為媒、深耕本土文化的鮮明辦學(xué)特色。在此,我們正式官宣:2026年將持續(xù)挖掘南充文化富礦,聚焦龍門古鎮(zhèn)的民俗民風(fēng)打造全新影視作品,讓更多南充故事通過銀幕走向更廣闊的舞臺。
新作《燈火》連奪雙獎,定格順慶“蛤蟆節(jié)”傳統(tǒng)韻味
作為此次獲獎的核心作品,《燈火》以順慶區(qū)本土傳統(tǒng)節(jié)日“蛤蟆節(jié)”為創(chuàng)作內(nèi)核,用細(xì)膩的鏡頭語言捕捉節(jié)日里的民俗細(xì)節(jié)與人文溫度。影片真實呈現(xiàn)了“蛤蟆節(jié)”的傳統(tǒng)儀式與群眾生活場景,既鮮活展現(xiàn)了節(jié)日承載的地方歷史記憶,也生動傳遞出傳統(tǒng)民俗在當(dāng)代的生命力。在四川省校園影視教育成果展中,評審團(tuán)盛贊該片“將本土節(jié)日文化與青春視角巧妙融合,兼具觀賞性與文化傳播價值”;而在亞洲國際青年電影節(jié)上,其精準(zhǔn)流暢的剪輯手法獲得評委高度認(rèn)可,評價其“讓傳統(tǒng)節(jié)日的敘事節(jié)奏張弛有度,實現(xiàn)了文化內(nèi)涵與藝術(shù)表達(dá)的雙重統(tǒng)一”。

過往佳作屢獲國際認(rèn)可,閬中元素成文化傳播名片
《燈火》的亮眼表現(xiàn),是我校影視創(chuàng)作實力的又一次印證。此前,我校作品已多次在國際舞臺上彰顯“南影力量”、擦亮“南充名片”:2024年,電影短片《暖光》從3900余部參賽影片中突圍,斬獲第四屆亞洲國際青年電影節(jié)“最佳學(xué)生電影”獎,后續(xù)更摘得俄羅斯第20屆國際“青年電影時代”“最佳導(dǎo)演作品獎”。這部以閬中古城為背景的作品,講述了我校學(xué)子向晨在閬中采風(fēng)時,因一枚帶有獨特“印記”的蒸饃揭開祖輩往事,探尋古城、電影與等待的動人故事,讓閬中文化通過光影跨越國界。

更早之前的2023年,我校創(chuàng)作的《替代人生》已斬獲第三屆亞洲國際青年電影節(jié)“最佳美術(shù)獎”,為學(xué)?!耙杂皞魑摹钡霓k學(xué)路徑奠定了堅實基礎(chǔ)。從閬中古城的歷史底蘊(yùn)到順慶“蛤蟆節(jié)”的民俗活力,我校作品始終以南充本土文化為創(chuàng)作根基,形成了“一部作品帶火一處文化符號”的良好傳播效應(yīng)。
“以賽促學(xué)”育人才,校地協(xié)同助創(chuàng)作
多部作品持續(xù)斬獲佳績,背后是我校鮮明的辦學(xué)理念與校地多方的鼎力支持。自辦學(xué)以來,我校始終堅守“立足南充、服務(wù)南充”的核心定位,以“以賽促學(xué)、以賽促教、學(xué)賽結(jié)合”為教育教學(xué)模式,精心搭建高技術(shù)、專業(yè)型影視人才培養(yǎng)與實踐平臺。從劇本打磨、實地取景到后期制作,師生劇組深入南充各地挖掘文化素材,過程中得到了南充各級黨委、政府、企業(yè)及社會各界的全力支持——《燈火》拍攝期間,順慶區(qū)當(dāng)?shù)夭块T主動提供場景協(xié)調(diào)、民俗資料等支持,為作品真實還原地方特色提供了有力保障。

我校副校長田建國表示:《燈火》的獲獎,既是對我們南影教學(xué)成果的肯定,又是一份鞭策和激勵,更是全體師生攻堅克難的心血結(jié)晶,也是電影業(yè)界對我校影視攝制實力的高度認(rèn)可。這份榮譽(yù)屬于全體南影人,更離不開南充這片沃土的滋養(yǎng)。我們以鏡頭記錄南充蠐蟆節(jié)的微光,講述爺爺與曉曉的血脈故事。燈火雖微,卻照亮文化自信、聯(lián)結(jié)古今。我們堅信,本土文化是創(chuàng)作“富礦”,扎根土地方能拍出有溫度、有深度的好作品。今后我們將繼續(xù)努力,創(chuàng)作反映家鄉(xiāng)傳統(tǒng)文化的影視作品,讓中華民族的傳統(tǒng)燈火永遠(yuǎn)照亮中國式現(xiàn)代化的進(jìn)程。
2026年聚焦龍門古鎮(zhèn),續(xù)寫本土文化創(chuàng)作新篇章
在持續(xù)收獲榮譽(yù)的同時,我校已明確未來創(chuàng)作方向。2026年,我們將重點圍繞南充龍門古鎮(zhèn)的民俗民風(fēng)展開全新創(chuàng)作,深入挖掘古鎮(zhèn)獨特的水運(yùn)文化、碼頭記憶、傳統(tǒng)節(jié)慶及民間故事等文化元素,以微電影、紀(jì)錄片等多元形式,展現(xiàn)龍門古鎮(zhèn)在時代變遷中的文化堅守與新生活力。

“龍門古鎮(zhèn)的文化底蘊(yùn)深厚而獨特,那些流傳已久的民俗傳統(tǒng)、沉淀多年的歷史故事,都是值得被光影永久記錄的寶貴財富?!碧锝▏榻B,下一步將組建專項調(diào)研小組,深入走訪古鎮(zhèn)居民、系統(tǒng)搜集歷史資料,力求讓作品既保留傳統(tǒng)文化的原汁原味,又融入當(dāng)代觀眾喜聞樂見的敘事方式,實現(xiàn)文化傳承與藝術(shù)創(chuàng)新的有機(jī)統(tǒng)一。
從閬中古城到順慶“蛤蟆節(jié)”,再到即將開啟的龍門古鎮(zhèn)創(chuàng)作,南影始終以影視作品為紐帶,全力推動南充本土文化的傳承與傳播。未來,我校將繼續(xù)踐行“將教育教學(xué)與地方文化產(chǎn)業(yè)深度融合、將學(xué)校發(fā)展與南充高質(zhì)量發(fā)展緊密結(jié)合”的辦學(xué)思路,用心打磨更多蘊(yùn)含南充韻味的光影作品,讓南充文化走出四川、走向全國,為“以中國式現(xiàn)代化引領(lǐng)四川現(xiàn)代化建設(shè)的‘南充行動’”注入強(qiáng)勁的南影文化動能!